像艺术家一样思考，大开脑洞、创意定格，这群小学生学当“策展人”

　　如何留住校园里醉人的秋意和伙伴们的笑颜?那不妨策划一场摄影展览。10月底，成都市武侯区盐外芙蓉学校、成都外国语学校附属小学和成都清波小学校园里，就有一群创意满满的同学们，在上完摄影理论课和创意美学课后，他们手持instax拍立得相机，化身小小摄影师，围绕“‘镜’下生花 芙蓉‘醉’美”，“发现·绿影暗香——校园绿植花草拍摄体验活动”的主题，透过拍立得镜头留下校园美景，并策划一个属于自己的展览。

　　本次活动在富士instax教育的支持下，三所学校360余名同学收获了一次艺术美育融合职业体验的跨界课程，学习成为一个生活的记录者、展览的设计者。在具体策展之前，来自富士instax教育的摄影老师先为大家带来了生动有趣的摄影理论课程和创意美学课程，帮助大家更好地掌握如何拍摄使用拍立得相机以及摄影构图技巧。老师通过讲解演示教会同学们instax拍立得相机的使用方法、构图技巧、创意视觉板报制作过程等。

　　那具体该怎么策划一个展览?如何在有限的场地进行设计与布置?富士instax教育定制的小小策展人职业体验主题研修课程教授同学们如何将拍立得作品布置成一个展览。通过分组，同学们集思广益、大开脑洞，进行团队沟通协作，最终通过合作与互帮互助共同完成策展作品。

　　“我平时也用手机拍照记录生活，但系统学习摄影、策划展览还是头一回，感觉自己像一个艺术家”，听完活动课程，成都外国语学校附属小学的张同学兴奋地说到，她一直认为只有文字才能讲故事，但没想到一张张拍立得照片也能传递情感，“即拍即得的instax照片，甚至还能传递动人的故事情节，这种活动太有趣了。”课程结束后，有同学表示要用镜头和展览构建童年时光的缩影，有同学表示要把镜头对准生态环境，并策划展览引起人们的重视……这些脑洞大开的提议超乎老师和家长们的想象，得到了一致的支持和点赞。此外，学习成为“小小策展人”，也让同学们综合运用摄影、语文、美术、手工等跨学科思维能力，综合素养以及职业素养得以全面提升。

　　据了解，富士instax教育一直以来秉承的以让更多学生“发现世界的美，启迪未来梦想”为使命，为同学们带去更多艺术创作灵感及丰富的美育体验。透过instax拍立得相机镜头，将生活中好奇、打动人心的事物都捕捉下来，进而打造一场自己梦想中的展览，实现审美情趣与综合素养的多元发展。